龙狮跳跃、花鼓戏唱响!湖南有色金属职院这场沉浸式非遗游园活动很带感
龙狮跳跃、花鼓戏唱响!湖南有色金属职院这场沉浸式非遗游园活动很带感
龙狮跳跃、花鼓戏唱响!湖南有色金属职院这场沉浸式非遗游园活动很带感红网时刻新闻6月7日讯(通讯员 谷璇 晏诗洁 邱智海(qiūzhìhǎi))彩狮(cǎishī)灵动嬉戏、花鼓戏乐曲清亮婉转、手工绒花色彩斑斓,在湖南(húnán)有色金属职业技术学院“非遗焕新·青春传承——沉浸式非遗游园”活动(huódòng)上,“非遗长廊”“非遗工坊(yígōngfāng)实践”“非遗活态展演”三大游园活动让师生沉浸式体验了一把非遗。
本次活动由学院公共课教学部主办,以非遗为纽带,在气势磅礴的龙狮表演中(zhōng)拉开帷幕。金龙矫健腾跃(téngyuè),彩狮灵动嬉戏。翻腾、跳跃、盘旋,力与美在铿锵的节奏中完美交融。“这是我第一次近距离观看龙狮表演。一起(yìqǐ)一落中,我深深(shēnshēn)感受(gǎnshòu)到了他们扎实的功底,更对这项传统表演心生敬佩。”机电系大一学生谭景允感慨。
作为湖南本土戏曲(xìqǔ)艺术的(de)(de)瑰宝,花鼓戏的亮相成为全场焦点。活动邀请到花鼓戏省级非遗传承人杨立新来校现场教学。当杨立新清亮婉转的嗓音唱响经典名段《刘海砍樵》,“胡大姐,我的妻……”熟悉的旋律一(yī)出口,师生们纷纷屏息聆听。同学们饶有兴致地跟随老师,学习(xuéxí)其婉转独特的唱腔韵味,模仿基本(jīběn)的身段步伐,在一招一式中亲身(qīnshēn)感受这一传统地方戏曲的迷人风采和深厚底蕴,现场沉浸在浓郁的湖湘风情之中。
活动现场,摆放着拓印、绒花、漆扇等展品的文化长廊吸引了大量学生驻足停留,一件件精美的非遗作品静静陈列,从(cóng)细腻的编织到古朴(gǔpiáo)的纹样,无声诉说着深厚的文化积淀与非凡智慧(zhìhuì)。参与展品制作的冶金系大二学生彭舒妍在介绍展品时说:“每(měi)一份作品都凝结了制作者对(duì)这项非遗技艺的感悟,我们希望把传统(chuántǒng)技艺的恒久魅力传递给身边更多的人。”
“你这把漆扇好漂亮啊!”“我可以试试拓染吗?”“请问这个版画怎么做(zuò)?”游园会的实践(shíjiàn)工坊,为(wèi)师生搭建了零距离接触、亲手创作的平台。“参与者可以发挥创意,动手制作个性化的非遗绒花发饰;或者采集湖畔(húpàn)色彩斑斓的花草树叶(shùyè),体验植物拓染的乐趣,将(jiāng)自然之美拓印在帆布袋或棉麻布上(shàng);还可以在指导下尝试非遗漆画,装饰扇面或纸伞并题字留念;也可以学习非遗版画的技巧,感受木板(mùbǎn)与颜料碰撞的艺术魅力。”活动组织者周婷认真地向现场参与的师生介绍道。
活动主办方介绍,以后将进一步推动非遗融入高校育人体系(tǐxì),持续探索非遗保护和传承新路径,为传统文化注入青春活力(qīngchūnhuólì)。
红网时刻新闻6月7日讯(通讯员 谷璇 晏诗洁 邱智海(qiūzhìhǎi))彩狮(cǎishī)灵动嬉戏、花鼓戏乐曲清亮婉转、手工绒花色彩斑斓,在湖南(húnán)有色金属职业技术学院“非遗焕新·青春传承——沉浸式非遗游园”活动(huódòng)上,“非遗长廊”“非遗工坊(yígōngfāng)实践”“非遗活态展演”三大游园活动让师生沉浸式体验了一把非遗。
本次活动由学院公共课教学部主办,以非遗为纽带,在气势磅礴的龙狮表演中(zhōng)拉开帷幕。金龙矫健腾跃(téngyuè),彩狮灵动嬉戏。翻腾、跳跃、盘旋,力与美在铿锵的节奏中完美交融。“这是我第一次近距离观看龙狮表演。一起(yìqǐ)一落中,我深深(shēnshēn)感受(gǎnshòu)到了他们扎实的功底,更对这项传统表演心生敬佩。”机电系大一学生谭景允感慨。
作为湖南本土戏曲(xìqǔ)艺术的(de)(de)瑰宝,花鼓戏的亮相成为全场焦点。活动邀请到花鼓戏省级非遗传承人杨立新来校现场教学。当杨立新清亮婉转的嗓音唱响经典名段《刘海砍樵》,“胡大姐,我的妻……”熟悉的旋律一(yī)出口,师生们纷纷屏息聆听。同学们饶有兴致地跟随老师,学习(xuéxí)其婉转独特的唱腔韵味,模仿基本(jīběn)的身段步伐,在一招一式中亲身(qīnshēn)感受这一传统地方戏曲的迷人风采和深厚底蕴,现场沉浸在浓郁的湖湘风情之中。
活动现场,摆放着拓印、绒花、漆扇等展品的文化长廊吸引了大量学生驻足停留,一件件精美的非遗作品静静陈列,从(cóng)细腻的编织到古朴(gǔpiáo)的纹样,无声诉说着深厚的文化积淀与非凡智慧(zhìhuì)。参与展品制作的冶金系大二学生彭舒妍在介绍展品时说:“每(měi)一份作品都凝结了制作者对(duì)这项非遗技艺的感悟,我们希望把传统(chuántǒng)技艺的恒久魅力传递给身边更多的人。”
“你这把漆扇好漂亮啊!”“我可以试试拓染吗?”“请问这个版画怎么做(zuò)?”游园会的实践(shíjiàn)工坊,为(wèi)师生搭建了零距离接触、亲手创作的平台。“参与者可以发挥创意,动手制作个性化的非遗绒花发饰;或者采集湖畔(húpàn)色彩斑斓的花草树叶(shùyè),体验植物拓染的乐趣,将(jiāng)自然之美拓印在帆布袋或棉麻布上(shàng);还可以在指导下尝试非遗漆画,装饰扇面或纸伞并题字留念;也可以学习非遗版画的技巧,感受木板(mùbǎn)与颜料碰撞的艺术魅力。”活动组织者周婷认真地向现场参与的师生介绍道。
活动主办方介绍,以后将进一步推动非遗融入高校育人体系(tǐxì),持续探索非遗保护和传承新路径,为传统文化注入青春活力(qīngchūnhuólì)。




相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎